Byond A Culture of Contest
بنا بر این د توان می حریف یک
بطور نامساوی تقسیم شده
قدرت » روی قدرت« ۀ رابط
ۀ جدا گان
و موازی
موضوع، به زیرمجموع های ه برابری قدرت و )» قدرت ۀ موازن « (یعنی
شدن روشن
بر دیگری برای .کند غلبه
به اًصرف خصمانه
قدرت روابط
صورت
اشاره شد. خواهد
نابرابری قدرت ») روی قدرت« (یعنی
زیرمجموع های ه روابط گروه در را خود متناظر
نابرابری قدرت
برابری و قدرت
یکدیگر
با که عامل چند یا دو دیگر،
تعاونی به . دارند قدرت
عمل
همکاری
عبارت
مشخص اما . شوند
توزیع نابرابر قدرت
توزیع با هم و برابر
با هم ند توان می ، کنند می
متفاوتی دست به
نتایج هستند، کاملاً
همکاری و غیرخصمانه
بر مبنی روابط وقتی
ۀهم » متقابل
توان« به منجر
.یدآ می برابری بر مبنی ۀ رابط یک در قدرت
دهی
همکاری
ازمردم
کننده .شود می یا خرید های ی تعاون ئیها گروه سوی از که توزیع
عوامل همکاری
از . هستند
اقتصادی مشابهی روابط نوع این از ای ه نمون ، دارند
ایجاد منابع که شود می
امدادی » پرورشی
دهی توان« به منجر
نابرابری بر مبنی ۀ رابط یک در قدرت
همکاری
سوی دیگر
قدرتمند ۀ رابط .شود می تر
قدرت کم عوامل یا عامل سوی از تر
یا عامل
عوامل
نوع این از هائی ه نمون شا گرد
و معلم بین می تعلی ۀ رابط یا بچه و مادر یا پدر بین
رابطه
هستند. 04 این دوی هر در
ۀ مشخص عین در و ضروری
نابرابری توان می را قدرت
موارد
که
باشند، است آن
نهائی هدف . دانست سالم وقتی ، روابط این
روابط این موقت حال
متساوی . کنند پیدا
تا های ت موقعی
نابرابر پرورش بیابند تعلیم و کنند پیدا
های طرف
ۀ خلاص تصویری ، دهد می نشان زیر
که همانطور
ترسیم شد،
بالا در که طرحی
.دساز می فراهم
برای را جامعی و تفکر قدرت روابط ۀحوز کل ۀ دربار صحبت
چارچوب
قابلیت
به قدرت
عنوان
تعاونی
قدرت خصمانه
قدرت
»علیه قدرت«
»با قدرت«
رقابت
همکاری
ریب نابرا » روی قدرت«
برابری
ریب نابرا
برابری توان« ترکیب ،قوا
دستیاری » » قدرت زن توا«
توان«
» متقابل
دهی
دهی
اجبار، تحکم رکوب، س ، برنده /بازنده
بن بست، مصالحه، ناامیدی ، بازنده / بازنده
پرورش ،
آموزش،
همیاری،
دستیاری، /برنده ) برنده (
هم آهنگی، برنده/برنده
جامع طرح یک : قدرت -0 شکل
35
Made with FlippingBook flipbook maker